42. Punct.

Cea mai grozava izbanda in cel de-al 42-lea an al meu este fara indoiala, ca fiul meu mi-a facut bucuria de-a fi repartizat, pe merit, la un liceu de prestigiu, de care suntem foarte mandri. Asa cum am visat, cum am muncit, cum am meritat!
A doua izbanda, la fel de importanta, este ca Er. din toamna a devenit scolar, in clasa pregatitoare. Aceeasi scoala, alta invatatoare. Desi parcurge un drum deja batatorit, emotiile sunt la fel de puternice. Sunt de doua ori mama de scolar, merg la doua sedinte cu parintii, verific teme la doua birouri…
Dupa un an scolar istovitor pentru toti, ne-am relaxat si odihnit si bucurat prin Barcelona, Paris si Torino.

Iti multumesc, Doamne pentru acest an 42 si da-mi rabdare, blandete si dragoste sa continui!

0 – 7 ani Varsta regulilor

La aceasta varsta copilul trebuie sa stie exact ce se asteapta ceilalti de la el. Copilul lipsit de reguli bine definite, clare, devine de nestapanit, este nedisciplinat. El trebuie sa stie ce are de facut inainte de a putea sa se gandeasca sau sa puna in practica ce ar trebui sa faca. Este momentul potrivit ca copilul sa invete ce este ASCULTAREA – primul element al dezvoltarii constientei si a simtului moral. Copilul traieste intr-o lume a sentimentelor si a descoperirii, si nu a ratiunii si este perioada in care se dezvolta moral. Are nevoie de niste reguli pe care sa le urmeze si este dependent de parinti pentru a-i da o directie.
Nu-urile trebuie sa fie putine, dar consistente si cu dragoste. Daca limitele si controlul nu exista in primii ani, nu numai ca mai tarziu copilul va avea de pierdut, dar mai mult ca sigur ca va reactiona violent impotriva oricarui tip de control si se va razvrati.
In concluzie, daca parintii detin un control riguros in primii ani, mai tarziu se pot destinde, pentru ca deja copilul si-a dezvoltat propriul control asupra faptelor sale.

Pentru parinti: severitate afectiva, consecventa, perseverenta, asteptari clare si increderea vor avea un rol foarte important in dezvoltarea morala a copilului.